Étudier des situations d’apprentissage variées n’est pas toujours aisé.
Nous vous proposons une grille d’analyse élaborée à partir de l’étude de situations d’apprentissage à tendance socio-constructiviste assumée.
Cette grille ne se limite pas à la description de situations en ligne mais peut être adaptée à divers cas d’enseignement.
Suivez le lien pour accéder à cette grille.
Vos commentaires sont les bienvenus.
Les étudiants du Master Architecture de l’Information
Imprimer ce billet